Seminario Nuestra Señora Corredentora
Seminario Nuestra Señora Corredentora

Plan de Estudios de Humanidades

Catecismo

Para una formación humana completa es imprescindible una verdadera y sólida instrucción sobre las verdades de la fe.

En efecto, la inteligencia del hombre, aunque puede, con mucho trabajo y actividad, conocer la existencia de Dios y algunas de sus perfecciones a partir de la creación (Rom. 1,20), no puede conocer la mayor parte de aquellas cosas por las que se consigue la salvación eterna, a no ser que Dios le revele por la fe esos misterios. Y la falta de tal conocimiento tiene consecuencias funestas para las almas y para las sociedades, a punto que el papa Benedicto XIV decía que:                                                                                                                                       

(…) la mayor parte de quienes se condenan, sufren para toda la eternidad esa desgracia a causa de su ignorancia de los misterios de la fe, que deberían necesariamente saber y creer para poder ser contados entre los elegidos".

La predicación, que remedia ese mal tan grande, nunca debe omitirse en la Iglesia, pero es mucho más necesaria en los tiempos actuales, en los que el mundo entero se hunde en una profunda ignorancia de Dios, acompañada por todo un cortejo horrendo de calamidades públicas y perversiones morales.

Teología de la Naturaleza

Hoy los jóvenes están encantados por la «flauta mágica» de la tecnología moderna, por lo que sólo tienen en sus manos la pantalla del celular, sin el menor interés por las dos «pantallas» que nos comunican con Dios: la naturaleza y la Revelación. Atendiendo a esto, el presente curso ofrece una mirada cristiana sobre la naturaleza con doble finalidad:

  • primera, despertar la admiración del joven al contemplar la naturaleza como obra de Dios, reaccionando contra la moderna admiración de la tecnología como obra del hombre-
  • segunda, quitar el «complejo galileano» que hace creer que la teología católica fue superada por la ciencia moderna, mostrando que, al contrario, sin volver al tomismo no se superarán nunca los sofismas pseudo-científicos, como el evolucionismo, ni los nuevos conocimientos llegarán nunca a constituirse como ciencia.

La visión, entonces, que este curso tiene del progreso científico es crítica, pero no despreciativa. Se han descubierto enormes misterios de la naturaleza que deberían llevarnos a mayor admiración del Creador, pero un perverso prejuicio anticientífico cierra a las inteligencias toda vía de trascendencia.

Se comienza el curso con una introducción en la que se discute el falso conflicto entre Teología y Ciencia; luego se da una mirada teológica a asuntos de Física, Cosmología, Biología y Antropología; se cierra el curso con una conclusión sobre la tecnología actual.

Actas del Magisterio

Desde el principio de la Fraternidad Sacerdotal San Pío X, Mons. Lefebvre instituyó, para la formación impartida a los seminaristas, un curso muy especial que recibían durante su primer año, titulado Actas del Magisterio. Este curso expone las grandes encíclicas de los Sumos Pontífices y los documentos pontificios que tratan sobre el orden social cristiano y la realeza social de Nuestro Señor. Tiene como finalidad colocar a los jóvenes aspirantes al sacerdocio en el contexto concreto de la situación de la Iglesia actual y de la sociedad pos-cristiana, marco de su futuro apostolado y santificación.

Durante los años 1979-1982, Mons. Lefebvre enseñó personalmente esta materia en el seminario de Ecône, mostrando así la importancia capital de nuestra lucha contra los errores modernos, especialmente el liberalismo, el modernismo y el comunismo y sus propagadores, en particular la Masonería. Así mostraba también su adhesión filial e indefectible a las enseñanzas de los Sumos Pontífices, al Magisterio de la Iglesia y a la Roma Eterna.

Latín

Esta materia consta de un ciclo de 4 años, saber:

  • 1º año: estudio de la gramática latina, sobre todo en morfología: declinaciones, conjugaciones; primeras nociones de sintaxis; vocabulario; nociones de historia de Roma.
  • 2º año: estudio detallado de la sintaxis.
  • 3º año: lectura de textos e iniciación a latín cristiano: Imitación de Cristo - Concordia de los Evangelios
  • 4º año: lectura de textos e iniciación a latín cristiano: Suma teológica - Breviario romano.

Historia

La Historia es la ciencia de los hechos, y, por lo tanto, debe ser un conocimiento razonado, es decir, un conocimiento que explica las causas, las relaciones y los efectos de los acontecimientos más importantes de la Humanidad.

Ese estudio tiene gran importancia, porque conociendo los grandes hechos pasados, honrando los gloriosos y deplorando los malos, se sacan las lecciones que permitan actuar bien en las situaciones presentes: Historia magistra vitae est (Cicerón).

En el año de Humanidades, el curso de Historia se desarrolla como un pantallazo general que permite conocer mejor el ambiente en el cual surgió y se expandió la civilización occidental y cristiana, como se expandió dominando el mundo y que luchas tuvo y todavía tiene que enfrentar.

Lengua y Literatura

La materia sobre Lengua Castellana impartida a los jóvenes de Humanidades es referente a todas las nociones de la lengua necesarias para el aprendizaje del latín.

La materia sobre Literatura versa sobre la presentación y lectura de diferentes profanas y cristianas.

Historia del Arte y Romanidad

El fin de este curso es dar nociones generales de los diferentes estilos de arte desde la Grecia Antigua hasta el arte moderno, a fin de familiarizarse con la belleza.

Una parte importante del estudio se hace a través de Roma, a fin de conocer mejor la Ciudad Eterna y amar siempre más la Iglesia y el Papado a través de las maravillas que han producido en el arte.

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